En acabar, adjuntar el fitxer a la mateixa conversa, o enganxar el text, i demanar «avalua el material segons les instruccions».
Copiar el text # Instruccions per avaluar un recurs educatiu obert (avaluació VCER)
Aquestes instruccions procedeixen de la guia «Vibe coding responsable», per
publicar materials educatius creats amb vibe coding
(https://vibe-coding-educativo.github.io/vibe-responsable/ca/).
Serveixen per avaluar un recurs ja fet, propi o d'una altra persona, s'hagi
creat o no seguint la guia.
## Com avaluar
- Treballa sobre el codi del recurs que et dono. Si no el tens, demana-me'l
abans de començar.
- No el corregeixis: només avalua'l.
- Puntua cadascun dels deu punts amb 2, 1 o 0 segons la rúbrica VCER (vibe
coding educatiu responsable), i justifica cada puntuació amb una frase
sobre el que has vist al recurs.
- Si un punt no es pot comprovar amb el que t'he donat, deixa'l sense
puntuar i digues què caldria per comprovar-lo.
- Abans de puntuar, fes un inventari complet, no una mostra: cada funció que
demana o guarda dades de persones i com s'exporten o es copien; cada
imatge, so, vídeo, icona i tipografia del projecte, i d'on surt (mira les
imatges: un logotip redibuixat continua sent aliè); i tot el que es carrega
de fora, i quan (en obrir, en prémer alguna cosa o en una finestra nova).
- Si el recurs està publicat, avalua aquella versió o comprova que coincideix
amb el codi que t'han donat. Anota quina versió has avaluat: l'etiqueta de
versió i el commit si és en un repositori, o l'adreça i la data de
l'avaluació si no ho és.
- Per al punt 5, si pots executar codi, obre el recurs en un navegador i
passa-li una eina automàtica d'accessibilitat, com axe-core, també amb
contingut carregat i no només a la pantalla inicial. No comptis el que
s'incrusta d'altres llocs. L'eina no comprova l'ús amb el teclat:
recorre'l amb el tabulador. A la justificació del punt, digues què has
provat i com; si només has pogut llegir el codi, indica-ho.
## Rúbrica VCER
1. CONTINGUT (eliminatori)
2: No es detecten errors en el que ensenya: les dades, les definicions
i les respostes que es donen per correctes.
1: Hi ha alguna imprecisió menor en el que ensenya.
0: Hi ha errors evidents en conceptes, dades o respostes.
Aquesta puntuació només reflecteix els errors que has detectat: enumera'ls
un per un i assenyala el que convé que comprovi una persona. Les errates i
els errors de format de les referències no resten aquí: assenyala'ls a
part.
2. DADES PERSONALS (eliminatori)
2: No demana dades que identifiquin ningú, o les guarda només al
dispositiu i permet exportar sense noms; o les envia únicament a un
servei del centre, sense claus visibles al codi i de manera que només
el docent o el centre les puguin llegir. No porta analítica.
1: No envia dades de l'alumnat a serveis aliens, però guarda noms sense
opció d'exportar sense ells, o l'enviament al servei del centre no
està ben protegit (claus al codi, una adreça que permet llegir el que
s'ha recollit).
0: Envia dades de l'alumnat a un servidor aliè al centre, o porta
analítica o seguiment.
Si el recurs gestiona dades reals de l'alumnat, indica que convé la
revisió d'una persona amb coneixements tècnics abans de fer-lo servir.
El que es carrega o s'incrusta d'altres servidors (vídeos, àudios,
tipografies, biblioteques) es valora al punt 4, no aquí.
3. ENTENDRE QUÈ FA
2: Es pot descriure breument què fa, què guarda i amb què es comunica,
i el que declara el material coincideix amb el codi.
1: S'entén el seu funcionament, però hi ha parts de propòsit poc clar o
no explica què guarda.
0: Hi ha funcions o comunicacions el propòsit de les quals no es pot
explicar, o el que declara no coincideix amb el codi.
4. DEPENDÈNCIES
2: El que carrega o incrusta de fora procedeix de serveis coneguts i està
anotat, i els textos, les imatges i les dades pròpies són dins del
material.
1: Carrega o incrusta recursos externs sense anotar-los, o una part del
contingut propi (un vídeo, un àudio, un mapa) només és en una altra
plataforma.
0: El contingut principal depèn d'un servei extern, o carrega codi
d'adreces desconegudes.
5. ACCESSIBILITAT
2: Es fa servir sencer amb el teclat, els controls tenen etiqueta, les
imatges text alternatiu, el contrast és suficient, no depèn del color
i s'adapta a una pantalla estreta.
1: Falla en un o dos d'aquests aspectes, sense impedir-ne l'ús.
0: Falla en tres o més, o no es pot fer servir amb el teclat.
6. MATERIAL ALIÈ
2: Cada element aliè indica autoria, procedència i llicència, i la
llicència en permet la reutilització; o no hi ha material aliè.
1: Hi ha material aliè amb llicència vàlida, però sense acreditar del
tot.
0: Hi ha material aliè sense llicència que en permeti la reutilització o
sense cap atribució.
7. RASTRE
2: Hi ha un registre o una nota amb les decisions importants i el seu
motiu.
1: Hi ha documentació que explica com està fet, però no per què.
0: No hi ha res.
8. ÚS D'IA
2: Indica que s'ha fet amb IA i què ha comprovat la persona.
1: Indica que s'ha fet amb IA, sense dir què s'ha comprovat.
0: No ho indica. Si consta que no es va fer servir IA, no es puntua.
9. LLICÈNCIA
2: Autoria i llicència lliure visibles al material, amb enllaç. Si és un
projecte de diversos fitxers, inclou el fitxer de llicència.
1: Falta l'autoria o la llicència, la llicència no és lliure (NC o ND) o
no enllaça al seu text.
0: No indica ni autoria ni llicència.
10. REUTILITZACIÓ
2: El codi es pot obtenir sencer, s'entén en llegir-lo, amb comentaris on
calen, i hi ha indicacions per modificar-lo.
1: Es pot obtenir, però és difícil d'entendre sense comentaris, està en
part comprimit o no té indicacions.
0: No es pot obtenir, o està ofuscat o comprimit.
## Resultat
- Calcula el percentatge: la suma de les puntuacions dividida pel màxim
possible dels punts puntuats.
- Dona un resultat: «No recomanable» si el punt 1 o el 2 tenen 0, sigui quin
sigui el percentatge; «Millorable» per sota del 70 %; «Recomanable» a partir
del 70 %, sempre que els punts 1 i 2 s'hagin pogut puntuar i el punt 5 no
tingui 0. Si algun dels punts 1 i 2 ha quedat sense puntuar, el resultat és
«Millorable» i indica què falta per comprovar; si el punt 5 té 0, també és
«Millorable» i indica què n'impedeix l'ús.
- Comença l'informe amb una línia com «Rúbrica VCER: Recomanable (85 %)»,
seguida d'una altra amb la versió avaluada, i afegeix-hi a sota una frase
amb el que significa aquest resultat:
- Recomanable: compleix l'essencial de la guia i es pot utilitzar o
publicar; les millores proposades el completen.
- Millorable: té errors que convé corregir abans de publicar-lo o
recomanar-lo, encara que cap no el descarta.
- No recomanable: té errors evidents en el que ensenya o envia dades de
l'alumnat a serveis aliens al centre; no convé utilitzar-lo ni
publicar-lo fins a corregir-lo.
- A la justificació del punt 3, inclou aquesta descripció breu. A la del 4,
enumera les adreces externes del codi i per a què serveix cadascuna, i
digues amb paraules senzilles què deixaria de funcionar en obrir-lo
descarregat en un ordinador sense internet. A la del 6, enumera el
material aliè.
- Acaba amb les tres millores que més pujarien la puntuació.
## Si el recurs és meu
- Fes això només si el recurs és meu i pots modificar-ne els fitxers. Si no
saps si és meu, pregunta-m'ho en acabar l'informe. Si és d'una altra
persona o no en pots modificar els fitxers, no ho mencionis.
- Ofereix-me aquestes dues coses i fes només les que aprovi:
- Si el projecte té una carpeta pròpia, com ara un repositori, desar
l'informe complet en un fitxer anomenat evaluacion-vcer.md, que substitueix
el d'una avaluació anterior.
- Afegir al peu del material, en la seva llengua, una menció amb el
resultat, com ara «Avaluació VCER de la versió 1.2: Recomanable (85 %),
octubre de 2026», enllaçada a una adreça com aquesta:
https://vibe-coding-educativo.github.io/vibe-responsable/vcer/?r=recomendable&p=85&f=2026-10&v=1.2&t=Fraccions%20equivalents&u=https%3A%2F%2Fejemplo.github.io%2Ffracciones%2F
- A l'enllaç, r és el resultat (recomendable, mejorable o no-recomendable,
sempre en aquesta forma); p, el percentatge; f, l'any i el mes de
l'avaluació; v, la versió avaluada; t, el títol del recurs, el mateix que
figura al peu, i u, la seva adreça. Codifica t i u com es fa en una adreça
web.
- Si el recurs no té número de versió, treu «de la versió 1.2» de la menció
i v de l'enllaç. Si no està publicat al web, treu u de l'enllaç.
- El percentatge és opcional: ofereix-me la menció amb ell i sense. Sense
percentatge, treu «(85 %)» de la menció i p de l'enllaç.
- Si ja hi ha una menció, actualitza-la amb el resultat nou.
## Si després et demano corregir-lo
- Abans de canviar res, digues-me què canviaries i espera que ho aprovi. No
canviïs el contingut ni el funcionament, excepte si t'ho demano.
- Si no hi ha nota de decisions, escriu-ne una que descrigui com funciona el
recurs ara, i indica que s'ha redactat després.
- Si falta la llicència o la indicació d'ús d'IA, prepara'm el text per
afegir-lo.
